La reducción del uso de psicofármacos en personas con discapacidad intelectual y del desarrollo

Descripción del curso:

Las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo presentan un mayor riesgo de experimentar problemas de salud mental y conductas que preocupan. Estas conductas pueden manifestarse de diferentes formas, incluyendo acciones que generan riesgo para la propia persona, para otras personas o para su entorno.

Las conductas que preocupan suelen ser una señal de necesidades no atendidas, malestar emocional, dificultades de comunicación, experiencias traumáticas o situaciones de estrés. Cuando no se comprenden adecuadamente ni se proporcionan los apoyos necesarios, pueden limitar las oportunidades de participación en la comunidad y aumentar el riesgo de institucionalización o de utilización de prácticas restrictivas, tanto físicas como químicas.

Para apoyar a las personas que presentan conductas que preocupan, es fundamental comprender qué están intentando comunicar y cuáles son los factores personales, sociales y ambientales que las influyen. La respuesta no debe centrarse exclusivamente en la reducción de la conducta mediante tratamientos farmacológicos, sino en ofrecer apoyos personalizados que mejoren el bienestar, la calidad de vida, la autodeterminación y la inclusión de la persona en su comunidad.

Icono de 'Tema'
Icono de 'Cuándo'
Cuándo: Permanente
Icono de 'Duración'
Duración: 10 horas
Icono de 'Tipo de formación'
Tipo de formación: Autoformación
Icono de 'Etapas de la vida'
Etapas de la vida: Adulta, Mayores
Icono de 'Curso en lectura fácil'
Curso en lectura fácil: No
Icono de 'Certificado'
Certificado: Sí
Icono de 'Maneras de hacer'
Maneras de hacer: Metodología
Icono de 'Elaborado por'
Elaborado por: Inés Guerrero, Laura Garrido y Ramón Novell
Icono de 'Año publicación'
Año publicación: 2026
Icono de 'Precio'
Precio: Gratis
  • null

    Objetivos del curso

Al finalizar el curso, las personas participantes serán capaces de:

  • Identificar situaciones de discriminación y vulneración de derechos.
  • Promover apoyos centrados en la persona y en su bienestar.
  • Comprender el impacto de la medicación y valorar alternativas de apoyo.
  • Colaborar eficazmente con los profesionales sanitarios.
  • Favorecer entornos y prácticas que contribuyan a una mejor calidad de vida.
  • null

    Bloques temáticos

Módulo 1. La consulta con el psiquiatra ¿Qué debemos hacer?

Módulo 2. Conocer los psicofármacos y sus efectos secundarios ¿Qué debemos tener en cuenta?

Módulo 3. Prescribir y deprescribir ¡Trabajamos en equipo!

Módulo 4. De «control» a «comprensión»: Conocer el ciclo de un incidente conductual

Módulo 5. Autorregulación y apoyo tras un incidente a los equipos de apoyo

  • null

    Elaborado por

Inés Guerrero

Psicóloga,  postgrado ‘Practice Leadership in Trauma Informed Practice’ con la Red de reducción de restricciones (Restraint Reduction Network), especializada en traumas.

Actualmente responsable del área de salud mental, infancia y la red Todos Somos Todas de Plena inclusión España.

Laura Garrido

Psicóloga especializada en salud mental y apoyo conductual positivos, con más de 20 años de experiencia profesional en el ámbito de los apoyos a personas con discapacidades del desarrollo y conductas que nos preocupan. Actualmente es Directora Técnica de Personas en APADIS y colaboradora en Plena Inclusión, dentro del área de Salud Mental.

Ramón Novell

Psiquiatra especializado en salud mental y discapacidad intelectual. Pertenece al Servicio Especializado de Salud Mental y Discapacidad Intelectual del Instituto de Asistencia Sanitaria de Girona y cuenta con una amplia experiencia clínica, docente e investigadora.

Es una referencia nacional e internacional en la atención a personas con discapacidad intelectual y problemas de salud mental, así como en el abordaje de conductas que preocupan y apoyos especializados

Plena Inclusión ©Copyrigth 2025
Resumen de privacidad

Para mejorar la experiencia, usamos diferentes tecnologías. Entre ellas están las cookies que acceden a información de tu dispositivo o la almacenan.

  • Si das tu consentimiento, podremos procesar datos sobre tu comportamiento de navegación.
  • Si no lo das, algunas partes de la web pueden no funcionar de manera adecuada.

Más información en la Política de Cookies