- Ayudar a comprender el por qué y para qué de los apoyos en los contextos naturales para las personas
- Facilitar estrategias para desarrollar en la práctica apoyos en los contextos naturales.
- Ofrecer claves que faciliten hacer de los contextos naturales un lugar amable con las necesidades de las personas.
- Describir el rol y las actitudes profesionales necesarias para poder ofrecer apoyos en los contextos naturales, en la comunidad.
Desarrollo de apoyos en los contextos naturales, en la comunidad
Descripción del curso:
Todas las personas tienen derecho a vivir en comunidad, a que su vida transcurra en aquellos lugares, contextos y actividades donde decide participar y desarrollarse, donde quiere aprender y divertirse, donde desea relacionarse y conectarse, etc.
Solo en los contextos naturales una persona puede tener la oportunidad de disfrutar de sus derechos en plenitud, porque es allí donde va a poder encaminar sus sueños y metas, donde va a poder tener control sobre su vida y donde, cuando ante esto se encuentre con alguna barrera, va a poder reclamar y defender sus derechos.
Toda persona tiene derecho a una vida plena y esta vida solo es posible en los contextos naturales con los apoyos que necesite.
Tema: Vida en comunidad
Cuándo: Permanente
Duración: 12 horas
Tipo de formación: Autoformación
Dirigido a: Profesionales
Curso en lectura fácil: No
Certificado: Sí
Maneras de hacer: Enfoque
Elaborado por: Ruimán Tendero
Año publicación: 2023
Objetivos del curso
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Bloques temáticos
Módulo 1: ¿Por qué apoyos en los contextos naturales?
Módulo 2: ¿Qué son los apoyos en los contextos naturales?
Módulo 3: ¿Cómo planificar apoyos en los contextos naturales?
Módulo 4: ¿Qué estrategias pueden ser útiles para desarrollar apoyos en los contextos naturales?
Módulo 5: ¿Qué rol y perfil debe tener el profesional de apoyos en los contextos naturales?
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Elaborado por
Ruimán Tendero
Licenciado en psicopedagogía, Master en Integración de Personas con Discapacidad (INICO) y Master en Educación Psicomotriz. Director de AutismoTenerife
“Los apoyos pierden sentido si no se buscan y generan oportunidades en la comunidad”
“No existen personas con problemas de conducta sino contextos en los que estos se dan”